學術堂首頁 | 文獻求助論文范文 | 論文題目 | 參考文獻 | 開題報告 | 論文格式 | 摘要提綱 | 論文致謝 | 論文查重 | 論文答辯 | 論文發表 | 期刊雜志 | 論文寫作 | 論文PPT
學術堂專業論文學習平臺您當前的位置:學術堂 > 畢業論文 > 在職碩士論文 > 專業碩士論文 > 教育碩士論文

初中生英語學習困難的文化原因分析

來源:學術堂 作者:師老師
發布于:2022-01-27 共4082字
  本篇論文快速導航:
 英語教育碩士論文(匯總6篇)
第2篇 初中生英語學習困難的文化原因分析
第3篇 大學生英語學習性投入研究

展開更多

  英語教育碩士論文(匯總6篇)之第二篇

  摘要

  語言與文化是不可分離的,語言是文化的一個重要組成部分,語言反映著一個民族的文化。在初中英語課堂中,學生時常出現英語學習困難的現象,這不僅阻礙了初中生英語學習興趣的培養,也不利于在新課程改革背景下英語課程標準中各級要求的實現。最為明顯的是學生的綜合語言運用能力無法得到發展。初中階段是英語學習的真正意義上的開始,也是學生接受英語語言素養培養的開端和關鍵期。初中生在英語學習過程中所遇到的種種困難使他們信心缺乏、學習興趣下降,并帶來了不良心理情緒,例如:由于種種困難而帶來的厭學情緒,主要表現是聽課效率不高、學習態度不端正以及不良的學習習慣等。這樣的學習境況甚至會讓學生在下一階段的英語學習中形成惡性循環。

  本文第一章是導論部分。闡述了研究問題的背景,分別從三方面進行了闡述:

  英語學習的重要性,英語學習中存在的現實問題以及英語學習困難背后存在的一些文化原因。通過翻閱有關學習困難的國內外研究資料,對英語學習困難的原因分析研究進行整理和總結,概括出現有的研究理論基礎及研究成果。該部分還包括本文所采用的理論基礎以及核心概念的界定。另外還包括本研究的研究目的、意義及研究方法。

  本文的第二章主要是呈現初中生英語學習困難的現狀。本研究試圖對初中生英語學習困難進行問卷調查和課堂觀察,同時對英語教師進行訪談。其中包括了觀察對象、觀察內容、訪談提綱以及問卷結果等,呈現初中生英語學習困難的現象有哪些;最后總結初中生英語學習困難的現狀。

  第三章是針對上一章的現象層來分析初中生英語學習困難的文化原因,本章主要運用文化分析的方法,對初中生英語學習困難的現象進行分析。

  第四章是針對初中生英語學習困難的原因分析,從文化視野的角度,對初中生英語教學策略進行討論。

  本文最后得出結論并進一步說明初中生英語學習的重要性。英語教師應當不斷的對初中英語教學進行深入的剖析和探索,根據學生的不同需要改進其教學方法,從而提高初中英語教學的質量。

  關鍵詞:英語學習困難,初中生英語學習,文化原因.

英語教育碩士論文

  Abstract

  Language and culture are inseparable. Language is an important part of culture.

  Language reflects the culture of a nation. There appears a usual situation Englishstudy difficulties in the junior high school English class. Those difficulties not onlyhamper the development of interest of English study, but also the achievement of theoverall goal of the English curriculum standards and the school year classificationtarget. Moreover, the students’ ability of comprehensive language usage cannot becultivated. Junior high school stage is a real start for English learning and also thebeginning and critical period of the students’ English literacy training. Junior highschool students in English study difficulties encountered in the course of which makethem lack of confidence and interest in English learning. So it brings about badpsychological emotions such as tired of resistance of English study. Junior high schoolstudents have a low efficiency when they are in English class and they have badlearning attitude. Thus, this bad learning situation will form a vicious circle in thenext stage of English learning.

  The first part is the Introduction. It elaborates the backgrounds of the researchproblem from three aspects those are the importance of English learning, the practicalproblem of English learning and the cultural causes behind the English studydifficulties. Through the literature review of present researches of study difficultiesand the cultural causes of English study difficulties; this part concludes andsummarizes the theoretical foundation of researchers’ research and their researchachievements. Also including the purpose and value of thesis ,research methods.

  The second part of the thesis is the present situation of junior high schoolstudents’ English study difficulties. This part includes the questionnaire survey, classobservation and the teacher interview. Through the survey results, this part presents the actual situation of junior high school students’ English study difficulties. Also, thispart reveals how the English teacher helps students solve those difficulties. At last, itsummarizes the actual situation of junior high school students’ English studydifficulties.

  The third part analyzes the cultural causes of junior high school students’ Englishstudy difficulties with cultural analysis method, according to the actual situation ofjunior high school students’ English study difficulties in the second part.

  The fourth part discusses junior high school English teaching strategies based onthe analysis of the above part from the culture perspective.

  The last part gives a conclusion on this article and comes up with theenlightenment for English teaching. English study is very important for junior highschool students. Thus the English teachers should develop deeper exploration,promote their teaching methods and put more attention on the English teachingquality for the junior students.

  Keywords: English study difficulties; Junior high school students’ Englishlearning ; Cultural causes.

  目次

  1 緒論

  1.1 問題的提出

  1.1.1 初中英語學習的重要性

  眾所周知,21 世紀是知識信息時代,隨著社會的發展,社會政治、經濟、文化之間的交往變得越來越緊密和頻繁,英語這門語言已成為通用的語言,英語語言作為交流工具越來越受到重視,它的地位也愈加顯得格外重要。首先,從經濟領域上來講,在世界經濟一體化的這一時期里,世界重要的發達國家都屬于英語國家,不僅如此,即便是很多的非英語國家,英語這門語言也被這些國家規定為官方語言或第二語言。在政治領域,世界頭號強國使用的語言是英語,這也奠定了英語在世界語言中的重要地位。從文化領域上來分析,外語書籍、刊物、影視等媒介不斷涌來,使得普通民眾對英語這門語言產生更直觀的感受。這三個方面都說明英語這門語言在世界語言中的重要地位,也是英語全球化的原因。其次,英語這門語言對我國的社會發展產生了較為廣泛的影響,在經濟建設和科技進步等諸多方面也具有很重要的意義。英語學習的意義在于中國承擔著重要的歷史使命和國際責任。再次,從語言與文化的關系來說,初中英語學習不僅僅是語言的學習,也是文化的學習。語言不僅是反映民族文化的一面鏡子,而且又揭示了該民族所涵蓋的文化內容。語言涵蓋了文化的全面內容,并能對文化系統產生重要的影響作用,是文化傳承不可或缺的重要保障。初中英語的學習可以幫助學生了解世界和中西文化的差異,拓展他們的眼界與視野,培養其愛國主義精神,形成健康的人生觀、世界觀和價值觀,為他們終身學習及發展打下良好的基礎。

  1.1.2 初中英語學習中存在的現實問題

  當下的英語學習中,我們可以從以下三個方面來說明英語學習所存在的現實問題。教師方面,現在教師的要求是學生取得“高分”,“高分”的背后,并不是讓學生學到知識,而是教師希望提升自己的地位。學生方面,學生也不是為了獲得英語知識,或者用英語去交流,而是通過英語的學習,去改變自己的生存境地,等級境況。課程方面,課程方面主要集中在課程資源上,除了教科書以外,還有學習方式,教學策略這些都是比較單一,為了達到高分要求,教師采用比較單一的教學策略進行英語的教學,學生也不善于運用一些適合自己的英語學習策略。

  英語學習困難的成因錯綜復雜,但多由各種學習障礙導致。主要表現為:1、一個智力正常而且其他學科成績都較為優良的學生也會對英語學習產生厭學情緒的情況,在行為上表現為聽課效率不高,學習態度不端正等;2、有的學生學習態度非常端正,但英語學習顯得很吃力,學習成績也不佳;3、有的學生對英語背景文化的理解十分困難,英語知識理解也相對困難,主要體現在課文的深度理解不夠,對交際性知識的偏差以及習慣性地用中文思維思考英語問題等。這些情況大大阻礙了中學生學習英語所要達到的成效,如這些情況不能很好地解決,那么將直接影響學生的英語學習,影響其全面發展和個人能力的提升,同時也會影響英語課程標準中總體目標的實現。

【由于本篇文章為碩士論文,如需全文請點擊底部下載全文鏈接】

  1.1.3 英語學習困難背后存在一些文化原因
  1.2 文獻綜述
  1.2.1 有關學習困難的國外研究
  1.2.2 學習困難國內的研究現狀
  1.2.3 英語學習困難的原因分析研究現狀
  1.3 基本概念的界定
  1.3.1 學習困難
  1.3.2 文化
  1.3.3 初中生英語學習
  1.4 研究的理論基礎
  1.4.1 法蘭克福學派的批判理論
  1.4.2 海德格爾的存在主義理論
  1.5 研究的目的及意義
  1.5.1 研究的目的
  1.5.2 研究的意義
  1.6 研究方法
  1.6.1 文獻研究法
  1.6.2 問卷調查法
  1.6.3 課堂觀察法
  1.6.4 訪談法

  2 初中生英語學習困難的現狀
  2.1 初中生英語學習存在嚴重的功利性
  2.2 初中生英語學習具有現實性
  2.3 初中生英語學習存在短暫性
  2.4 對初中生英語學習困難現狀的小結

  3 初中生英語學習困難的文化原因
  3.1 英語課程價值的錯位導致初中生英語學習困難
  3.2 初中生英語學習現實價值的分析
  3.3 學校組織機構的組織形式導致英語學習困難

  4 文化視野下針對初中生英語學習困難的教學策略的討論
  4.1 英語教育的課程內容要適應中國文化,堅持意義性原則
  4.2 將英語學習的現實目的性與持久性相結合,堅持興趣性原則
  4.3 初中英語學習要符合學生的實際需要,堅持簡單性原則

  5 結論
  參考文獻

點擊查看>>英語教育碩士論文(匯總6篇)其他文章

相關標簽:
  • 報警平臺
  • 網絡監察
  • 備案信息
  • 舉報中心
  • 傳播文明
  • 誠信網站
国色天香社区视频在线观看-草蜢视频在线观看www